Il nostro Istituto Comprensivo “Hero – Bosco” fa parte della rete “Polo Murgia “Senza zaino che quest’anno vede la partecipazione di diverse scuole presso Didacta edizione Puglia. Presenti al padiglione vi erano il fondatori del modello a cui si ispirano anche i nostri docenti felici di aver presentato il percorso attuato in questi anni.
Ospiti di Vastarredo presso il padiglione mediterraneo, le nostre docenti del modello Senza zaino plesso “Balilla” hanno condotto un workshop sulla Differenziazione Didattica: dalla gestione all’organizzazione condivisa delle attività.
A guidare la delegazione la Dirigente dott.ssa Elena Cardinale che ha partecipato con entusiasmo a tutte le fasi del workshop insieme ad altri uditori curiosi provenienti da varie parti della regione e di diversi ordini di scuola.
Introdotte dall’insegnante Antonicelli Annamaria le docenti hanno, poi, illustrato tre fasi della differenziazione didattica: in particolare le docenti Colacicco, Giove e Leogrande si sono occupate delle mappe generatrici illustrando concretamente come la costruzione della mappa generatrice produce un atteggiamento attivo e responsabile rispetto all’apprendimento, incoraggia le scelte; l’autovalutazione delle attività e i momenti di riflessione promuovono negli alunni e nelle alunne la consapevolezza del proprio percorso. Per il team docenti risulta non solo uno strumento di progettazione condiviso, anche uno strumento per valutare gli esiti del percorso ed eventuali miglioramenti.
Le docenti Disanto, Marasco e Lamanna hanno approfondito la gestione dei gruppi e l’organizzazione della differenziazione che rappresenta una risposta efficace alla crescente eterogeneità delle classi. Questa relazione si focalizza su come personalizzare l’apprendimento nella scuola primaria attraverso la differenziazione per i contenuti, per processi, per prodotti e per interessi.
Infine, le docenti Baldassarre e Tritto hanno portato il loro contributo sulla Valutazione Mite in Senza zaino che fa riferimento una valutazione autentica, formativa, amichevole, che fa leva sulla motivazione intrinseca degli studenti, dà fiducia all’altro, allo studente, ai genitori e costruisce un contesto di relazioni, procedure e ambienti positivi e creativi.
Per noi docenti è stata una bella sfida da affrontare insieme, in un clima di collaborazione costante e di investimento personale volto al futuro del modello Senza Zaino presente ormai da 9 anni nella nostra città.
Insegnante Isabella Baldassarre
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